O processo da educação (Registo nº 249)
[ vista simples ]
| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 00460nam a2200193 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 249 |
| 010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) | |
| Número (ISBN) | 9724409767 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 249 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20000321d1998 m y0pory5003 ba |
| 101 1# - Língua de publicação | |
| Língua do texto, banda sonora, etc. | Português |
| Língua do texto intermédio quando não traduzido do original | eng |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção | |
| País de publicação | Portugal |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | O processo da educação |
| Primeira menção de responsabilidade | Jerome Bruner |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
| Lugar da edição, distribuição, etc. | Lisboa |
| Nome do editor, distribuidor, etc. | Edições 70 |
| Data da publicação, distribuição, etc. | imp. 1998 |
| 215 ## - Descrição física | |
| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 95, [1] p |
| 225 2# - Coleção | |
| Título próprio da coleção | Nova biblioteca 70 |
| Indicação de volume | 9 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Educação |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) | |
| Notação | 37 |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
| Palavra de ordem | Bruner |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Jerome |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Número de registo | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Cota | Data de empréstimo ou deposito | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 29/10/2019 | 53990 | BPS1 | Sala de Adultos (Piso 1) | 0025923 | 37 BRU PRO | 21/06/2022 | 28/06/2022 | Livros Cientifico Técnicos |